教师资格证笔试试卷的评分标准是怎样的
- 时间:
- 2021-10-21 16:53:49
- 作者:
- 刘老师
- 阅读:
- 来源:
- 浙江省教师资格证
综合素质评分标准(中小学通用)
【材料分析题】14 分
原则:答题方向、分条罗列、字迹、行文
(1)答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14 分)
(2)答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(10-12 分)
(3)答题方向正确、分条罗列、字迹美观(8-10 分)
(4)答题方向正确、分条罗列(6-8 分)
(5)答题方向正确、没有分条罗列,但内容言之有理(2-6 分)
(6)答题方向正确
【阅读理解】14 分
原则:是否按照"原文"进行作答
(1)理解正确、采用原文作答、字迹美观(12-14 分)
(2)理解正确、采用原文作答(8-12 分)
(3)缺少"理解正确"、"采用原文作答"、"字迹美观"中的一点或
几点则酌情扣分。
【写作】50 分
原则:字数、立意、角色、字迹
一类作文(50-38 分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写
作的,字迹美观
二类作文(38-25 分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写
作的
三类作文(25-10 分):字数符合要求,立意明确
四类作文(10-0 分):字数不够
小学《教育知识与能力》评分标准
【简答】10 分
原则:踩点给分
(1)如果答案的点大于 5 点,只要答对 5 点,且每点内容饱满(相应
的扩充,对"知识点"进行解释等)给满分。如果所答点都对,内容不
饱满,则酌情扣分;如果每少答一点或答错一点,则扣 2 分。
(2)如果答案的点小于 5 点,所答点都包含在正确答案内且内容饱满给
满分;如果每少答一点或答错一点,则每点扣除 2 分。
【材料分析题】20 分
原则:答题方向、分条罗列、字迹、行文
(1)答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(16-20 分)
(2)答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(12-16 分)
(3)答题方向正确、分条罗列、字迹美观(12-8 分)
(4)答题方向正确、分条罗列(6-8 分)
(5)答题方向正确、没有分条罗列,但内容言之有理(2-6 分)
(6)答题方向正确(2 分)
【教学设计】40 分
原则:字迹、行文逻辑、教学目标、教学重难点、教学流程、体现新课
程理念
(1)字迹美观、行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现
教学流程、体现新课程理念(36-40)
(2)行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、
体现新课程理念(30-35)
(3)教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念
(25-35)
(4)教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程(10-25)
(5)不能体现"教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程"中的
一点或几点则酌情扣分。
中学《教育知识与能力》评分标准
【简答】10 分
原则:踩点给分
(1)如果答案的点大于 5 点,只要答对 5 点,且每点内容饱满(相应
的扩充,对"知识点"进行解释等)给满分。如果所答点都对,内容不
饱满,则酌情扣分;如果每少答一点或答错一点,则扣 2 分。
(2)如果答案的点小于 5 点,所答点都包含在正确答案内且内容饱满给
满分;如果每少答一点或答错一点,则每点扣除 2 分。
【辨析】8 分
原则:判断正确与否、是否言之有理、是否字迹美观
(1)判断正确、内容言之有理、字迹美观(8 分)
(2)判断正确、内容言之有理(4-7 分)
(3)判断正确(4 分)
(4)判断错误,根据所答内容酌情给分(0-4 分)
【材料分析题】18 分
原则:答题方向、分条罗列、字迹、行文
(1)答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(16-18 分)
(2)答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(12-16 分)
(3)答题方向正确、分条罗列、字迹美观(12-8 分)
(4)答题方向正确、分条罗列(6-8 分)
(5)答题方向正确、没有分条罗列,但内容言之有理(2-6 分)
(6)答题方向正确(2 分)
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