雪待知音至，静绽满堂花 ——记湖师院南浔附小骨干教师"课程建设与素养提升"专题研修

　　12月7日,湖师院南浔附小骨干教师一行前往杭州进行为期三天的"课程建设与素养提升"专题研修。

　　第一站来到绿城育华小学参观学习。在欣赏过学生的多样性艺术成果后,绿城育华小学的教师专业化教学发展道路令老师们敬佩不已。接着,老师们听取了陈校长关于"足球品牌建设探索"的专题报告。报告中,陈校长以详实的数据向大家展示了绿城育华小学作为老牌足球强队的风采,以清晰的脉络从足球课程、足球联赛、足球梯队建设三方面踏实开展足球运动。足球特殊活动建设既全面普及足球运动,提升了学生、家长的积极性,又多维度地提高了学生素养。

　　12月8日上午,在简洁却不失隆重的开班典礼后,老师们迎来了来自西湖区教师进修学校课程教学指导中心主任王艺老师的专家报告——让学生感受课程的味道。王艺老师高屋建瓴地阐明了顶层设计——建设拓展性课程的必要性,她以生动的实例启迪大家建设拓展性课程对于培养学生核心素养的重要意义。又深入浅出地讲解了底层实施——拓展性课程实施的具体纲要、教材、过程记录等的可操作性,她与老师们细细研讨了多个精品拓展性课程案例,引导普通教师也要鼓起勇气去开发适合自己的课程,扬长促发展。

　　下午,厅内更是春意融融。浙江大学心理学博士、浙江大学教师培训特约讲师,廖艳华老师以一场"价值观拍卖会"拉开了"团队建设与幸福心理学"报告的大幕。老师们在分组活动中思考、探索、合作,亲身感悟着"团结就是力量"、"幸福究竟是什么"。老师们时而凝神冥想,时而奋笔疾书,时而侃侃而谈,一个赛一个地投入。廖老师金句频出:"见吾"、"幸福是当下和未来"、"时间扑面而来,我们终将释怀",学员们亦是才思敏捷,紧跟导师步伐,共悟幸福真谛。

　　厚积才能薄发,学员们在第三天上午进行了小组合作学习,分享各自的研修心得,为未来的工作指明了前进的方向。

　　审核人:章锦梅