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浙江教师资格面试备考:高中地理《洋流》答辩

时间:
2022-03-25 14:02:50
作者:
吴老师
阅读:
来源:
浙江教师资格网

  【导读】很多考生想要知道浙江教师资格面试备考资料有哪些,针对这个问题,浙江教师资格面试为大家整理了以下资料,大家一起看看吧。

浙江教师资格面试

  一、请描述洋流对地理环境的影响。

  【参考答案】

  1.对海洋生物的影响:寒暖流交汇的海域,海水受到扰动,可以将下层营养盐类带到表层,有利于浮游生物大量繁殖,易形成大的渔场。

  2.对海洋航行的影响:海轮顺洋流航行可以节约燃料,加快航行速度。但是洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移,给海上航运造成较大威胁。

  3.对海洋污染的影响:洋流还可以把近海的污染物质挟带到其他海域,有利于污染物的扩散,加快了净化速度,但也扩大了污染范围。

  4.对气候的影响:暖流增温增湿,寒流降温减湿。

  二、设计板书有哪些基本原则?

  【参考答案】

  地理板书的设计,要遵循以下基本原则:

  第一,科学性原则。科学性指的是内容的科学性和形式结构的合理性。

  第二,针对性原则。地理板书的设计是为一定的教学目的服务的,要抓住地理教材的关键,突出重点,做到详略有度。

  第三,启发性原则。一是板书的内容设计要有启发性,二是板书的形式布局要有启发性。

  第四,美感性原则。设计地理板书时要做到:文字工整流畅、符号清晰美观、布局匀称得体、文字大小适度等。

  第五,完整性原则。一堂课上完,教师应给学生留下完整的板图、板画、板书设计。切忌边讲、边写、边画、边擦,讲完擦光,以免影响学生从整体上理解和把握地理知识。

  三、你班里有个同学偏科,地理成绩总是上不去,也不喜欢学习地理,作为地理老师你该怎么办?

  【参考答案】

  如果学生的地理成绩一直比较差,这会直接影响学生的学习自信心,也会影响其他学科的成绩,不利于学生的全面发展。所以作为地理老师的我有责任和义务帮助这位学生克服困难。

  第一,我会找到这位同学和他进行交流,我会夸奖这位学生其他科的成绩表现的很优秀,都位列班级前茅,之后我会向这位学生说明地理这门课程的重要性,我也会耐心倾听这位学生在学习地理这门课程中存在的困难,并且认真的做好记录。在听完他的心声后,我会针对这位同学的问题给出一些建议,总结分享一些学习地理学科的方法和技巧。

  第二,在平时的上课过程中,我会多关注这位同学,适当的时候多和他进行互动,培养他思考问题解决地理问题的能力。

  最后,作为地理老师,我应该也在平时的授课中多关注那些对地理不太感兴趣的学生,在课堂上多一些互动,采用多种教学方法,活跃课堂氛围,培养学生的学习积极性。

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