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2022下半年浙江中小学教师资格考试模拟题!(8.11)

时间:
2022-08-11 09:02:36
作者:
陈老师
阅读:
来源:
浙江省教师资格证

  【导读】2022下半年浙江教师资格笔试在10月29日,浙江教师资格网为各位考生带来了浙江中小学教师资格考试模拟题,希望可以帮助各位考生顺利备考浙江中小学教师资格考试。

浙江中小学教师资格考试模拟题
  1.如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时,( )就取代焦虑成为主要症状。

  A.抑郁

  B.强迫

  C.恐怖

  D.紧张

  2.某小学为了创建学校特色,组织本校教师开设了一门动漫课程,该课程属于( )。

  A.国家课程

  B.地方课程

  C.校本课程

  D.隐性课程

  3.附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许和认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和许可。这一概念最早是由( )提出的。

  A.斯金纳

  B.奥苏贝尔

  C.桑代克

  D.弗洛伊德

  4.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是( )。

  A.凯洛夫的《教育学》

  B.赞科夫《教学与发展》

  C.赫尔巴特的《普通教育学》

  D.杨贤江的《新教育大纲》

  5.人的主观能动性最高层次的活动是( )。

  A.生理活动

  B.心理活动

  C.认识活动

  D.社会实践活动

  答案及解析:

  1.【答案】A 解析:当人确信某种紧张情境不能改变或控制时,情绪会变得更低落,这时抑郁逐渐取代了焦虑。故答案选A。

  2.【答案】C 解析:校本课程是指由学校根据本校实际自主开发并在本校实施的课程,其主导价值在于创建学校办学特色,提升学校的办学水平,并有助于学生的个性发展。因此,题干中的“创建学校特色”可知,答案为C。

  3.【答案】B 解析:奥苏贝尔将人的动机分为:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。故答案选B。

  4.【答案】A 解析:凯洛夫最早以马克思主义为基础,探讨教育问题的教育家。杨贤江的《新教育大纲》是我国最早。故答案选A。

  5.【答案】D 解析:最高层次是社会实践活动。它具有鲜明的目的性、指向性和程序性,体现了人的主动选择。故答案选D。

  以上就是2022下半年浙江中小学教师资格考试模拟题!(8.11),如果考生想要练习更多的浙江中小学教师资格考试题目、或者想了解浙江教师资格考试报考条件可以点击浙江教师资格考试真题,或者点击浙江中小学教师资格考试报名

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