欢迎您访问浙江教师资格网! 本站为【教师伴】旗下浙江教师资格考试民间交流网站,最新教师考试动态请各位考生以浙江省教育考试院www.zjzs.net或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
或点击网站首页的在线咨询

2022下半年浙江中小学教师资格考试模拟题!(7.11)

时间:
2022-07-11 16:46:46
作者:
陈老师
阅读:
来源:
浙江教师资格网
【导读】2022下半年浙江教师资格笔试在10月29日,浙江教师资格网为各位考生带来了浙江中小学教师资格考试模拟题,希望可以帮助各位考生顺利备考浙江中小学教师资格考试。
浙江中小学教师资格考试模拟题
  1.( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

  A.教育方针

  B.教育政策

  C.教育目的

  D.教育目标

  2.胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但是他们却越来越不像话!”对学生不良行为的增加,可以用行为主义的( )观点来加以解释。

  A.正强化

  B.负强化

  C.给予惩罚

  D.消退

  3.在现代社会,教育作为一种社会现象,其领导权是由( )来决定的。

  A.政治经济制度

  B.生产力

  C.科学技术的控制人

  D.文化权威者

  4.学生小敏在近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等,总认为试题有遗漏。作业没做完,书包里的东西没收完……这种行为表明他有( )倾向。

  A.焦虑

  B.过敏

  C.强迫

  D.怀疑

  5.教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。

  A.凯洛夫和赫尔巴特

  B.杜威和赫尔巴特

  C.赫尔巴特和杜威

  D.夸美纽斯和杜威

  答案及解析:

  1.【答案】C 解析:教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。故答案选C。

  2.【答案】A 解析:题中学生的行为增加了,可以判定为强化。学生违反纪律的目的是引起老师的注意,因此胡老师的大喊大叫正好给了他们回应,因此是正强化。本题正确答案为A。

  3.【答案】A 解析:社会政治经济制度对教育的制约作用包括:社会政治经济制度制约教育的目的;社会政治经济制度制约教育的领导权;社会的政治经济制度制约受教育权;社会的政治经济制度制约教育内容、教育结构和教育体制。因此,本题的正确答案为A。

  4.【答案】C 解析:强迫行为往往是为了减轻强迫观念而引起的焦虑,患者不由自主地采取的一些顺从性行为。故答案选C。

  5.【答案】C 解析:传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和杜威。故答案选C。

  以上就是2022下半年浙江中小学教师资格考试模拟题!(7.11),如果考生想要练习更多的浙江中小学教师资格考试题目、或者想了解浙江教师资格考试报考条件可以点击浙江教师资格考试真题,或者点击浙江中小学教师资格考试报名

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR