2022上半年浙江中小学教师资格考试模拟题!(3.2)
- 时间:
- 2022-03-02 09:35:17
- 作者:
- 谈老师
- 阅读:
- 来源:
- 浙江省教师资格证
1.【中学综合素质】
()将成为未来每个教师的基本职业生存方式。
A.终身学习
B.学校学习
C.交流学习
D.探究学习
2.【中学教育知识与能力】
下列选项属于教育的基本要素的是().
A.教育目的
B.教育影响
C.教育制度
D.教育环境
3.【小学综合素质】
下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
4.【小学教育教学知识与能力】
根据研究的功能,可将教育科学研究分为()。
A.发展性研究、评价性研究、预测性研究
B.发展性研究、应用性研究、预测性研究
C.基础性研究、发展性研究、应用性研究
D.评价性研究、基础性研究、预测性研究
5.【幼儿综合素质】
“育人为本”的儿童观包括()
①幼儿是发展中的人
②幼儿是独特的人
③幼儿是单纯抽象的学习者
④幼儿是具有独立意义的人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.【保教知识与能力】
幼儿园有( )的双重任务,这是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
A.发挥一日活动整体教育功能
B.以游戏为基本活动
C.教育的活动性和活动的多样性
D.保育和教育
——答案解析——
1.【答案】A
解析:现代社会的发展要求人们“学会学习、学会合作、学会生存、学会做人”,具备终身学习的能力和意愿,以适应社会的急速发展和变化。
因此,人们对教师的期待和要求也发生了本质性的变化。教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。
终身学习越来越成为每个教师日常生活的一部分,逐渐成为每名教师的基本职业生存方式。故选A。
2.【答案】B
解析:教育的基本要素包括:教育者、受教育者、教育影响。
3.【答案】C
解析:素质教育是面向全体学生的教育,促进学生全面发展的教育,促进学生个性发展的教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。促进学生专业发展只强调了某一方面的发展,存在片面性。故选C。
4.【答案】A
解析:专家解析:考查教育科学研究的类型以及对分类方法的理解,根据教育科学研究的功能,可以将教育科学研究分为发展性研究、评价性研究、预测性研究。
5.【答案】D
解析:育人为本的儿童观认为:儿童是发展的人;儿童是独特的人;儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象。因此此题选D。
6.【答案】D
解析:幼儿园的保育和教育双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
以上就是2022上半年浙江教师资格笔试考试模拟题,如果考生想要练习更多的浙江中小学教师资格考试题目、或者想了解浙江教师资格考试报考条件可以点击浙江教师资格考试真题,或者点击浙江中小学教师资格考试报名。