2022上半年浙江中小学教师资格考试模拟题！（2.12）

　　1.【中学综合素质】

　　张老师因为家中有事，多次上课迟到，学校对其进行处分，张老师对处理结果不服，欲提出申诉，张老师应向()提出申诉。

　　A.省教育厅

　　B.省政府

　　C.当地教育局

　　D.当地人民政府

　　2.【中学教育知识与能力】

　　学校教育的基础是()。

　　A.教师

　　B.学生

　　C.班级

　　D.课程

　　3.【小学综合素质】

　　1995年制定的()是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用，从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。

　　A.《中华人民共和国教育法》

　　B.《中华人民共和国义务教育法》

　　C.《中华人民共和国学位条例》

　　D.《中华人民共和国教师法》

　　4.【小学教育教学知识与能力】

　　青少年在童年期思维特征以形象思维为主，在青年期以抽象思维为主，这体现了青少年身心发展的()特点

　　A.不均衡性

　　B.阶段性

　　C.顺序性

　　D.个别差异性

　　5.【幼儿综合素质】

　　凡年满......周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_______周岁()

　　A.六 七

　　B.五 六

　　C.七 八

　　D.六 八

　　6.【保教知识与能力】

　　幼儿的知识结构建立在()基础之上。

　　A.幼儿的思维能力

　　B.幼儿的直接经验

　　C.知识的系统化

　　D.科学性

——答案解析——

　　1.【答案】C

　　解析：根据《中华人民共和国教师法》第三十九条的规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

　　2.【答案】D

　　解析：学校教育的基础是课程。原因有以下五点∶①课程是学校培养人才蓝图的具体表现;②课程是教师从事教育活动的基本依据;③课程是学生吸取知识的主要来源;④合理的课程设置对学生的全面发展起着决定作用;⑤课程是评估教学质量的主要依据和标准。

　　3.【答案】A

　　解析：1995年制定的《中华人民共和国教育法》是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用，从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。

　　4.【答案】B

　　解析：青少年身心发展的特点有阶段性、顺序性和个别差异性。该题目阐述符合阶段性特点。故选B。

　　5.【答案】A

　　解析：《中华人民共和国义务教育法》第十一条第一款规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育﹔条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

　　6.【答案】B

　　解析：在学前教育阶段，由于学前儿童的认知水平较低，知识经验欠缺，他们认识事物主要是通过感官和动作，与周围生活环境中的事物直接接触﹒进行感知和操作，获取直接经验。

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