浙江中小学教师资格笔试真题(9.7)

　　【导读】浙江教师资格网整理了中小学教师资格笔试试题及答案解析，以下为浙江中小学教师资格笔试真题每日一练(9.7)。

　　1.【幼儿】在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察的是( )。

　　A.幼儿的情绪表达力

　　B.幼儿的社会交往能力

　　C.幼儿的规则意识

　　D.幼儿的思维发展水平

　　2.【幼儿】教师在区角中投放了多种发声玩具，小班幼儿在摆弄这些玩具时( )

　　A.能概括不同声音产生的条件

　　B.对声音产生的兴趣

　　C.能描述出玩具是怎么发声的

　　D.能描述出不同玩具发声的特点

　　3.【小学】为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是( )。

　　A、监督策略

　　B、复述策略

　　C、计划策略

　　D、组织策略

　　4.【小学】小学生学习“三角形的内角和是180度”，这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于( )。

　　A、概念学习

　　B、符号学习

　　C、表征学习

　　D、命题学习

　　5.【中学】在对学生李刚网络成瘾的干预中，老师要求在手腕上套一根橡皮筋，一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为( )

　　A.强化干预法

　　B.厌恶干预法

　　C.转移注意法

　　D.延迟满足法

　　6.【中学】在一次心理健康培训班教学测验中，关于学校心理辅导的一般目标，学员们的答案不一，共有四种。其中，正确的是( )

　　A.学会调适和寻求发展

　　B.学会调节和学会适应

　　C.学会调适和寻求健康

　　D.适应学习和适应社会

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