浙江教师资格证常考考点：需要的层次理论

　　【导读】在教师资格证考试当中，马斯洛的需要层次理论相对来说是一个重要的考点，而对于这个理论的考查，很多同学在备考时易混淆各个层次的需要。浙江教师资格证为大家整理了以下资料，大家一起看看吧。

　　一、人物简介

　　亚伯拉罕·马斯洛(1908-1970)，是美国著名社会心理学家，第三代心理学的开创者，提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学。他的主要成就包括提出了人本主义心理学，提出了马斯洛需要层次理论，代表作品有《动机和人格》、《存在心理学探索》、《人性能达到的境界》等。

　　【这里需要大家注意两个考点：①马斯洛是人本主义的代表人物②需要层次理论是马斯洛提出来的】

　　二、理论内容

　　(一)生理需要

　　内容：维持生存和种族延续的需要。

　　例子：对于食物、水、空气、性欲、健康等需求。

　　地位：最重要、最有力量的需要。

　　(二)安全需要

　　内容：期盼稳定、安全、保障，逃避灾害、威胁、混乱的需要。

　　例子：希望生活稳定、渴望一份有保障的工作、买人身保障险等。

　　(三)归属与爱的需要

　　别称：社交需要。

　　内容：想要与他人建立感情的联系。

　　例子：融入社交圈、被集体接纳、得到朋友的关心爱护、恋爱等。

　　(四)尊重的需要

　　内容：包括自尊和他尊。

　　例子：自信、独立、获得晋升、成就、他人赞许和认可。

　　(五)认知的需要

　　别称：求知与理解的需要。

　　内容：克服障碍、解决问题。

　　例子：对事物充满了好奇心、探索周围世界。

　　(六)审美的需要

　　内容：对秩序、对称、完整结构以及存在于人类身上的对行为的完美的需要。

　　例子：看艺术展览、欣赏名作、大家井然有序排队买票。

　　(七)自我实现的需要

　　内容：是创造的需要，是追求自我理想的需要，是充分发挥个人潜能的需要，体现自我的价值和潜力。

　　例子：小学生发明创造、残疾人学会用脚化妆、苏炳添创造了亚洲人赛跑记录。

　　地位：最高层次的需要。

　　表现：高峰体验(在人自我实现的过程中，产生的一种情感，这个时候的人处于最高、最完美、最和谐的状态，具有一种欣喜若狂、如醉如痴的感觉)。

　　三、牛刀小试

　　1.画家画画能获得最大满足，作家写作能获得最大满足。这体现了马斯洛需要层次理论中的( )。

　　A.生理需要

　　B.尊重需要

　　C.自我实现的需要

　　D.审美的需要

　　1.【答案】C。解析：本题考查了马斯洛的需要层次理论。

　　画家潜能所在就是画画创作，而作家的潜力在于文章创作，体现了自我实现的需要。故答案为C。

　　2.王维的诗《九月九日忆山东兄弟》，体现了人们的( )需要。

　　A.自我实现需要

　　B.尊重需要

　　C.归属与爱的需要

　　D.审美的需要

　　2.【答案】C。解析：本题考查了马斯洛的需要层次理论。

　　王维的《九月九日忆山东兄弟》，提到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”体现了异乡生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加，体现了社交的需要。故C选项正确。

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