数学教师资格证面试需要哪些技巧?
- 时间:
- 2018-12-07 16:30:10
- 作者:
- 陈老师
- 阅读:
- 来源:
- 浙江省教师资格证
【导读】数学教师讲课的语言应富有逻辑性和条理性、精练朴实、通俗易懂、幽默又不失风趣,讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容、公式、定理应加重语气,力求集中学生的注意力,调动学生的学习积极性。
一节课中各部分内容大致需要多长时间,应心中有数,重点和难点需要的时间要长些,讲的力度要深些,切忌主次不分,重点不清。时间分配要讲究科学,前松后紧或前紧后松都会影响教学效果。有的教师讲课开始时怕学生听不懂,反反复复,絮絮叨叨,把精讲变成了繁讲,到后来一看时间不多了,便任意删减授课内容,“草率收兵”;还有的教师随意拖堂,下课铃响了半天,还在不停地讲授,室外“喧闹四起”,室内“无心听讲”。“草率收兵或随意拖堂”都是不良的教学习惯,应努力克服。
否则语言平淡呆板,只能成为催眠曲,使学生昏昏欲睡。教师讲课的语速要适中,要始终与学生的思维协调合拍。
关于数学教师资格证面试,禁忌有以下这些:
1、要做到声情并茂,不要语气平淡透漏出背诵感。
2、不要忘记书写课题,不要遗漏板书内容。
3、要讲演处语气穿插形成强烈对比,演的环节不要过多。
4、忌讳照稿诵读。
5、要做到亲切自然具有交流感。
6、互动形式中学生给出的答案,要用“学生可能会回答出……”来代替。
7、说课中,不要随意走动晃动,不要有过多的小动作。
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