2017-2018年度宁波市高等教育教学突出成果名单

来源:
浙江教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-05-09 15:57:13
2017-2018年度宁波市高等教育教学突出成果名单(排名不分先后)
一等奖(12项)
序号 成果名称 学校 负责人 完成人
1 基于能力框架的MTS研究生教学模式构建与实践 宁波大学 干  宁 干宁、沈昊宇、曹玉廷、张利、李天华
2 机械专业多元化人才培养体系的十年建设与实践 宁波大学 方志梅 方志梅、李国平、邓益民、叶飞帆、黄海波
3 MOOC背景下《音乐与健康》国家精品在线开放课程的构建与实践 宁波大学 王  蕾 王蕾、黄敏学、梁卿、常振华、俞子正
4 “知行合一、双轮驱动”应用型高校现代工程师培养的研究与实践 宁波工程学院 苏志刚 苏志刚、陈炳、周军、尹辉、王家荣
5 “科教、产教双融合”应用型本科人才培养的探索与实践 宁波工程学院 吕忠达 吕忠达、张水潮、王菁华、唐旭东、巩学梅
6 应用型本科院校思想政治教育“融合创新”模式的探索与实践 宁波工程学院 张新光 张新光、王志新、李文英、邱叶、王震
7 基于“产教科创”四维融合的港口物流应用型人才培养探索与实践 宁波工程学院 王任祥 王任祥、邵万清、傅海威、朱占峰、贾春梅
8 构建“大城建”领域应用型人才培养生态环境的研究与实践 宁波工程学院 蔡可键 蔡可键、刘超英、张水潮、蔡伟、李俊
9 面向贫困生的发展性实践育人体系 浙江大学宁波理工学院 李萍萍 李萍萍、袁彦鹏、李慧、柯乐乐、鞠芳辉
10 基于行业特色学院的跨境电商人才培养模式探索与实践 浙江万里学院 周志丹 周志丹、马建荣、周志英、吕红波、吴荣梅
11 学术与工程能力双重要求的生物工程硕士培养模式探索与实践 浙江万里学院 钱国英 钱国英、吴月燕、李彩燕、李平、杨震峰
12 高职院校分类培养多样成才的探索与实践 宁波城市职业技术学院 潘菊素 潘菊素、张军侠、钟碧芬、祝志勇、刘文霞
 
二等奖(20项)
序号 成果名称 学校 负责人 完成人
1 “标准引领、全域育人”的体育师范生培养模式探索 宁波大学 陆亨伯 陆亨伯、陈道裕、李德义、夏东明、周奕君
2 构建“一体两翼三结合”大学生运动员培养模式的理论与实践 宁波大学 郑建岳 郑建岳、顾耀东、王东石、郭中恺、李建设
3 地方高校教育硕士研究生培养模式改革创新与实践 宁波大学 邵光华 邵光华、周勇、张光陆、孙玉丽、陈柏华
4 “通晓国际、融通中外”的国际经管人才培养模式探索与实践 宁波大学 邱  妘 邱妘、钱树静、陈涛、盛沛锋、汪娓娓
5 汽车产业学院“三园融合”办学模式的探索与实践 宁波工程学院 徐可明 徐可明、程晓民、陈晓平、刘淑珍、尚伟燕
6 应用型本科电气信息类专业实践教学体系构建与实践 宁波工程学院 张永平 张永平、楼建明、余辉晴、于华、安鹏
7 基于科教融合的科技创新育人长效机制的探索与实践 宁波工程学院 徐金富 徐金富、胡国琦、李正辉、汪金芝、黄辉
8 基于“TOP”模式的海洋机电工程应用人才培养探索与实践 浙江大学宁波理工学院 黄方平 黄方平、陈俊华、刘毅、宋瑞银、华顺明
9 学科竞赛驱动的信息类专业PCTC能力培养模式 浙江大学宁波理工学院 郭新友 郭新友、王朗、文世挺、陶吉利、范胜利
10 课堂直播与微博互动在微积分教学中的探索与实践 浙江大学宁波理工学院 苏德矿 苏德矿、涂黎晖、李莎莎、翁云杰、余琛妍
11 基于“项目贯穿、课程联动、能力递增”的学生移动软件开发能力培养探索与实践 宁波财经学院 李晓蕾 李晓蕾、周春良、杨昱昺、黄春芳
12 产教融合、虚实结合、知行耦合:财务管理专业应用型人才培养的十年改革与实践 宁波财经学院 贝洪俊 贝洪俊、仲春梅、姜伟军、陈慧玲、楼颖莹
13 大学生素质教育特色课程体系构建与实践 宁波财经学院 吴  勇 吴勇、林长兴、王志军、王臣申、郑梦泽
14 “产教融合、多元结合、知行耦合”的大宗商品流通新业态人才培养模式改革与实践 宁波财经学院 王  瑞 王瑞、蒋天颖、周巧萍、王雪姣、徐妙君
15 “四方联动、四环旋进、四维协同”家族财富管理特色人才培养模式探索与实践 宁波财经学院 李  繁 李繁、刘莉、许宁、代吉林、张洪君
16 构建“引进”与“输出”双轨交互一体化机制的国际化办学探索与实践 宁波职业技术学院 岑  咏 岑咏、胡宇、朱宇盈、王萌萌、张慧波
17 基于“工匠精神”的中日合作服装设计专业育人模式构建与实践 浙江纺织服装职业技术学院 侯凤仙 侯凤仙、闫波、戴文捷、王成、黄平
18 “药德、药规、药技”融合的药学类人才培养模式建立与实践 浙江医药高等专科学校 任文霞 任文霞、丁静、杨欣欣、赵黛坚、王华锋
19 高职院校教学形态信息化创新应用探索与实践 宁波城市职业技术学院 赵黎明 赵黎明、刘锐、徐济惠、丁俏蕾、万旭成
20 “三园融合,联动发展”应用型本科创新创业人才培养模式探索与实践 宁波大学科学技术学院 王  廷 王廷、梅法钗、赵杰、周晖杰、王鑫
三等奖(27项)
序号 成果名称 学校 负责人 完成人
1 外语类专业学生“135”创新创业教育体系探索和实践 宁波大学 段汉武 段汉武、王智腾、彭湖、辛红娟、王松林
2 “两个课堂”+“两个课间” 精准化培养产业高端创新人才 宁波大学 郭智勇 郭智勇、邵一骏、王邃
3 基于学科—专业—产业链的土建类学生创新创业教育研究与实践 宁波大学 郑荣跃 郑荣跃、俞金波、沈妍伶、章子华、诸葛萍
4 基于跨文化思辨能力的英语专业PICRA人才培养模式研究 浙江大学宁波理工学院 蔡  亮 蔡亮、丁旭、吴丹苹、林晶晶、廖佳栋
5 降维环境变量 加强多元融合 构建基础力学课程有效教学模式 浙江大学宁波理工学院 徐  锋 徐锋、张炜、许晨光、陈思佳、高德
6 基于工作室制教学模式的网络与新媒体专业创新人才培养研究 浙江大学宁波理工学院 陈雪军 陈雪军、黄少华、刘建民、季爱娟、孟超
7 以“知行合一”为导向 多元融合的思政理论课课堂模式改革与实践 浙江万里学院 杜日辉 杜日辉、王建明、孙叶飞、肖意贞、董广军
8 “四联动、六维度、五结合”法学人才培养模式的探究 浙江万里学院 余妙宏 余妙宏、盛  钢、王宏志、丁寰翔、陈荣芳
9 应用型会计人才“一轴双核三融合”培养模式探索与实践 浙江万里学院 唐丰收 唐丰收、孟祥霞、袁葵芳、杨  光、赵彩虹
10 面向“职业综合能力”培养的设计类课程翻转课堂教学改革的探索 宁波财经学院 刘  岚 刘岚、漆小平、樊燚琴、梁伟、王楠
11 PCK视域下《学前儿童美术教育》课程教学模式的构建与实施 宁波教育学院 何海波 何海波、邵洁琪、郑庆文
12 基于课证融合的四段递进分层式在线练习系统设计与实现-以《中级会计实务》课程为例 宁波广播电视大学 方宇通 方宇通
13 基于“学赛结合、学岗融合”的电气自动化专业人才培养创新改革与实践 宁波职业技术学院 夏冰冰 夏冰冰、陈子珍、袁浩斌、徐晶、梅晓妍
14 商贸类专业“双主体、三融合、四梯次”实践育人平台建设与实践 宁波职业技术学院 董鸿安 董鸿安、江彬、徐春红、邱璐轶、丁钜河
15 基于职业化管理的双创平台协同育人模式探索与实践 浙江纺织服装职业技术学院 陈  健 陈健、周方、单磊、崔海、徐进
16 基于产教融合的电子商务双创人才培养模式探索与实践 浙江纺织服装职业技术学院 张芝萍 张芝萍、魏明、纪淑军、黄潇
17 职业教育专业教学资源库中个性化课程重构机制的探索与实践——以《面料认识与鉴别》课程为例 浙江纺织服装职业技术学院 季  荣 季荣、董珍时、刘健、杨威、翁毅
18 “逐层递进、交替轮训”的现代学徒制人才培养改革与实践 浙江工商职业技术学院 徐  生 徐生、汪建武、熊运星、徐新华、程立章
19 基于“专业-产业链”双链对接的电子商务产业学院探索与实践 浙江工商职业技术学院 蔡简建 蔡简建、陈明、徐盈群、史勤波、刘永军
20 产教融合、群建共享、多维交互的药品法规类课程应用转型的创新与实践 浙江医药高等专科学校 丁  静 丁静、任文霞、周静、陆晓莉、罗文华
21 高职旅游会展类专业“3342”现代学徒制人才培养模式的探索与实践 宁波城市职业技术学院 张建庆 张建庆、章平、傅远柏、陈俊、吕鹏
22 家政服务专业人才培养宁波模式的研究与实践 宁波卫生职业技术学院 朱晓卓 朱晓卓、唐小茜、王变云、李习爱、艾雨兵
23 “仁术融合  胜任岗位”高职护理人才培养探索 宁波卫生职业技术学院 费素定 费素定、吴晓琴、葛炜、胡英君、冯小君
24 “共同治理”理念下学校实习质量保证体系建设的创新与实践 宁波卫生职业技术学院 沈励铭 沈励铭、魏守宽、连俊晗、周亚红、朱晓卓
25 “2323”型幼儿发展与健康管理专业人才培养模式探索 宁波卫生职业技术学院 吴美蓉 吴美蓉、朱晨晨、郭志平、黎秀云、廖思斯
26 “工作室差异教学”模式的探索与实践 宁波大学科学技术学院 崔  恒 崔恒、籍颖、查波、陈忆、傅肖峰
27 基于“三院联动、以赛促创”的商科类“双创”人才培养模式改革与实践 宁波大学科学技术学院 赵  杰 赵杰、伍鹏、袁红清、赵红、商子楠