浙江中小学教师资格证真题答案解析(10.19)

　　点击查看>>>浙江中小学教师资格证真题(10.19)
 

　　1.【答案】C

　　解析：“关爱学生”要求关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。付老师不仅自己平等地对待小茹，还要求其他学生尊重小茹，同时还亲自指导帮助小茹，付老师的做法体现了关爱学生的具体要求。故选C。

　　A项：维护课堂秩序的能力是体现在具体的课堂教学时的能力，题干没有课堂教学，不合题意，故不选。

　　B项：严格要求学生的意识强调的是对学生提出具体的行为目标和发展要求，不合题意，故不选。

　　D项：严于律己的从教意识强调的是老师对自我严格要求，不合题意，故不选。
 

　　2.【答案】

　　①社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一代办的言语说教。

　　②幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导。

　　③社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。
 

　　3.【答案】A

　　《中小学教师职业道德规范》中规定，要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中，班主任开学时的一番话针对的是全体学生，强调新学期新面貌，体现了对学生的关心和爱护。同时，“以前的你是怎样的，我不想知道”体现了公平对待全体学生。因此，班主任的做法体现了关爱全体学生。A项正确。

　　B项：严慈相济中的“严”，即严厉、严格、威严之意;慈,即仁慈、慈祥，含恻隐之心。学校教育中的严慈相济指严格要求与慈爱的相互交融。题干中体现了班主任的严慈相济。与题干不符，排除。

　　C项：没有体现“保护学生隐私”这一要点。与题干不符，排除。

　　D项：因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力和自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。与题干不符，排除。
 

　　4.【答案】

　　(1)家校互访。教师家访。家长访校。

　　(2)家校通信。

　　(3)举办家长学校。

　　(4)建立家长委员会。

　　(5)召开家长会议。

　　(6)举办家长沙龙。
 

　　5.【答案】D

　　解析：题干中刘老师的行为明显是不正确的，既没有做到关爱学生，也没有做到以恰当的方式处理师生关系，教师可以适当惩罚学生，但要注意方式方法，刘老师的不闻不问显然不当。
 

　　6.【答案】

　　(1)为政治经济制度培养所需的人才;

　　(2)通过提升人民素质，促进政治民主;

　　(3)通过传播思想，形成舆论作用于一定的政治和经济。
 

　　以上就是浙江中小学教师资格笔试真题答案解析(10.19)，如果考生想要了解中小学教师资格考试报名、教师资格考试时间、教师资格考试公告，可以点击收藏浙江教师资格网(http://www.zjjszg.com/)，或者点击进入浙江中小学教师资格考试。