浙江小学教师资格证面试该怎样导入一堂课?

　　一、浙江小学教师资格证面试过程中好的一堂课具备那些要素

　　浙江小学教师资格证面试课程导入：它属于整个课程的导入，亦称导言课、绪论课。

　　导言课要求生动活泼，有图、文、表格等，语言要亲切而有说服力。

　　二、浙江小学教师资格证导入课程方法

　　1.课程导入：在浙江小学教师资格证面试导言课中，可采用“单刀直入”法导入，让学生打开教材，先欣赏其中几幅带有典型性的图片，学生顺着插图的思路，进入本年级历史与社会的殿堂。

　　2.直接导入，明确学习目标和要求，引起学生思想重视并准备参与教学活动。

　　3.复习导入，从已有知识入手，由已知引向未知的导入方法，使新旧知识的衔接十分自然、贴切。

　　4.悬念导入，使学生思维进入惊奇、矛盾等状态，构成悬念的浙江小学教师资格证面试导入方法。

　　5.直观导入，由点及面，由感性到理性，符合学生认识的思维路线，易激起兴趣和学习动机，效果十分理想。

　　6.经验导入，应用身边材料与自己紧密联系，因而倍感亲切，很容易接受，也培养了学生的主体参与意识。

　　7.利用成语、故事、诗词等文学作品导入浙江小学教师资格证面试讲课，利用一些学生喜闻乐见的成语典故、寓言故事、古典诗词、名言警句等去引发学生积极的情感体验

　　相信同学们能够把上文内容全部理解的话一个面试还是能够轻松通过的，所以同学们针对上诉的方法抓紧时间练习我们的讲课方法吧。

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