浙江教师资格考试：高中《信息技术教师资格》考试内容

　　浙江中学教师资格考试内容：《高中信息技术教师资格》

　　一、 考试科目（三个科目）

　　参加高中教师资格证的考生需要笔试三项不同的科目，分别是“综合素质”、“教育知识与能力”、“学科知识与教学能力”。

　　其中，对于大家来说难度系数最大的莫过于科目三“学科知识与教学能力”。这部分考察的内容既涉及到了学科知识，又涉及到了学科教学论。其占比及其考查形式如下：

　　学科知识占比43%，题型有单选题、简答题

　　教学设计占3%，题型有简答题、教学设计题

　　教学实施占21%，题型有简答题、案例分析题

　　教学评价占13%，题型有案例分析题

　　考试时间120分钟、总分150分，分配到不同的题型上，大家需要充分的计划好时间。

　　二、考试内容（四个部分）

　　学科知识：信息技术学科、课程知识、教育教学知识

　　教学设计：学生学习需求分析、信息技术教材分析、确定信息技术教学目标、选择教学策略和方法、信息技术教学设计的综合运用

　　教学实施：课堂学习指导、课堂组织调控、信息技术教学实施的综合运用

　　教学评价：信息技术学习评价、信息技术教学评价

　　从考试内容的范围来看，大家一定要仔细研读课标。争取弄清楚信息技术三维目标的撰写要求、信息技术教学常用方法的使用(任务驱动)、三种课型(理论课、操作性新课、综合课)的授课流程、教学评价的注意事项等。

　　三、 分值占比

　　试卷卷面分数总分是150分，单项选择题占45分，简答题30分，案例分析题40分，教学设计35分

　　从每类题型的题量及其所占分值来看，案例分析和教学设计应为重点关注。作为非师范类的考生，在做此类题目时一定不能放弃，要在复习过程中对信息技术教学论部分的知识进行充分的复习。

　　四、题型题量

       分析：从题量上来看，单选题占比较大。但就考试难度来看，大家不要忽略案例分析和教学设计。

　　这两类题需要大家在自己理解的基础上进行作答，往往答案不固定，但评分标准、给分点却比较明确。一般来源于我们信息技术课程标准和教学论部分的内容，我们要把这两部分理论的知识结合试卷中的材料进行分析和作答。
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