台州市教育局关于印发台州市初中毕业生学业水平考试科学实验考试说明的通知

来源:
浙江教师资格网
作者:
胡老师
发布时间:
2018-11-14 16:03:10
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  各县(市、区)教育局:根据《台州市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(台教〔2018〕32 号)文件精神,台州市将于 2020 年开始在初中毕业升学考试中开展科学实验考试。

  结合台州实际,我局制定了《台州市初中毕业生学业水平考试科学实验考试说明》,经台州市中考领导小组讨论通过,并经台州市教育局局长办公会议研究同意,现予以印发,请认真贯彻执行。

  台州市教育局 2018 年 9 月 27 日 -2- 一、考试目的落实《义务教育初中科学课程标准》的要求,深化初中科学课程改革,提高学生的实验基本操作能力,提升学生的科学素养。

  二、考试要求能够使用基本的工具和仪器进行观察与测量,具有良好的操作习惯,遵守安全操作的规则。掌握观察、实验、收集和处理信息的初步技能,以及用科学语言表达和交流的能力。

  三、考试内容考试内容严格控制在浙江教育出版社出版的《科学》(七~九年级)范围内,在公布的《台州市初中科学必做学生实验目录》(见附件)中选取。

  四、考场设置和监考形式监考教师实行外校派入,由县(市、区)教育局统筹安排。

  考场设置如下图所示,每个考场设主考台 1 个,实验桌 24 个,单人单桌,分四纵队,每个考场设 4 个或 6 个考查组,每个考查组安排 6 名或 4 名考生,由 2 名考务工作人员负责监考和成绩评定。 -3-

  五、考试安排 1.考试时间安排在中考当年 4 月份前完成(具体时间另行通知)。 2.考试实行一人一桌,每场考试时间为 15 分钟,两场考试间隔时间为 10 分钟。 3.考试实行“三统一、一公开”的办法,即每个考点实验器材统一、监考教师培训统一、试题及评分标准统一。考前 3 个工作日公布 4 个测试实验目录。 4.每位考生只允许参加一次实验操作考试,手有残疾(需有残疾证)的考生,可以由本人自述,请其他考生代做。

  六、评分和计分评分工作和考生实验操作同步进行,考生的考试成绩取本考 -4- 查组 2 位监考教师的平均得分,四舍五入取整数后,按照下表实行等第计分。计分结果导入中考报名库。评分值 10~6 5~0 0 等第 合格 能动手但未合格 缺考或不动手计分 10 5 0 七、缺考处理对意外伤害(凭县级以上医院证明)等特殊原因造成缺考的考生,由各县(市、区)教育局在 5 月底前统一组织一次补考。补考试题由台州市教育局负责提供。

  -5- 附件:一、七年级上册 1.常见实验操作;2.测量物体的长度和体积;3.温度的测量; 4.练习使用显微镜;5.观察动物细胞和植物细胞;6.用天平测量固体和液体的质量;7.测量石块和盐水的密度;8.研究物质的熔化和凝固;9.影响液体蒸发快慢的因素;10.观察水的沸腾。

  二、七年级下册 1.种子萌发需要什么条件;2.平面镜成像规律;3.凸透镜成像规律;4.重力大小的相关因素;5.影响摩擦力大小的因素;6. 研究水的压强特点。

  三、八年级上册 1.浮力及浮力大小的相关因素;2.一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制;3.粗盐提纯;4.研究串、并联电路的电流特点;5. 决定导体电阻大小的因素;6.研究串、并联电路的电压特点;7. 电流与电压、电阻的关系;8.用电压表和电流表测导体的电阻。

  四、八年级下册 1.影响电磁铁磁性强弱的因素;2.氧气的制取和性质研究; 3.二氧化碳的制取和性质研究;4.验证植物在阳光下制造淀粉; 5.观察木质茎的结构。

  -6- 五、九年级上册 1.研究盐酸的性质;2.研究硫酸的性质;3.碱有哪些性质; 4.土壤酸碱性测定;5.碱和盐的性质;6.金属的化学性质;7.物质的鉴别;8.杠杆平衡的条件;9.测定小灯泡的电功率;10.影响酶催化作用的因素。六、九年级下册 1.观察酵母种群;2.制作生态瓶。 -7- 台州市教育局办公室 2018 年 9 月 28 日印发