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2018学年上外秀洲艺术教育成果丰硕

时间:
2019-08-16 16:49:49
作者:
娄老师
阅读:
来源:
浙江省教师资格证
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  艺术教育是一个潜移默化的过程,也是一个储存能量的过程,它在于培养孩子的修养、审美、品行、素质,让孩子慢慢学会欣赏生活的美好,生命的可贵,感知世界的多彩,从而丰富他们的生命,成就他们的人生!

  法国著名艺术家罗丹说:世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而要培养善于发现美的眼睛,艺术教育必不可少。上外秀洲重视学生的艺术教育培养,2018学年通过精心规划和努力实践在艺术教育方面收获了丰硕的成果。

  一、优质课程彰显文化魅力

  学校拥有鼓号队、合唱队、萨克斯队、弦乐团、舞蹈社、城市风情画社、农民画大魔方、韵墨书社等一大批优秀艺术课程团,并努力将其打造成为精品课程。孩子们在其中尽情的享受艺术熏陶,寻找快乐和自信。

  1.铿锵鼓号奏响童年梦想

  鼓号队对于一所优质学校来说必不可少,它承担着大型活动的迎宾演奏任务,也是学校少先队礼仪的形象代表。上外秀洲“金色童年”鼓乐队成立于2017年11月,由49名队员组成,在2018年度秀洲区少先队鼓乐队比赛中将武术与鼓号结合,整齐的鼓点、嘹亮的号角,奏响了《龙的传人》《精忠报国》等曲目,诠释了教育始终不忘初心,作为龙的传人定要心向祖国,胸怀全球。最终演出震撼全场,荣获金奖第一名。同时也光荣的成为2019秀洲区鼓号队比赛承办学校。

  2.美妙歌声传递党的祝福

  合唱队也是学校重点打造的精品课程之一,2019秀洲区“童心向党”歌咏比赛中,学校合唱队以一曲《我和我的祖国》和《通-巴拉莱卡》喜获一等奖。虽然本次比赛时间紧任务重,但是老师和孩子们追求精品的初心没有变。他们齐心协力,克服诸多困难,对歌曲内涵、风格诠释处理得体,加上孩子们声情并茂富有艺术性的表演感染了现场观众,也征服了评委老师。表演充分展现了上外秀洲学子蓬勃朝气和积极向上的精神面貌,同时也表达了对党、对祖国的美好祝福。

  3.“树的孩子”喜摘省级金奖

  浙江省2018年中小学生艺术节评比中,上外秀洲舞蹈队表演的音乐剧《树的孩子》喜获金奖。这也是本次比赛嘉兴大市级唯一获得的戏剧表演类金奖。《树的孩子》讲述了在森林学校里,树妈妈的孩子——小枝的儿童画获得了金奖。为了庆祝,他跟小动物们外出游玩,却忘记了回家给树妈妈喝水,让树妈妈陷入危险。在同学们的帮助下小枝懂得了树妈妈对自己深深地爱,也明白了什么是爱,什么是关心。这个节目在全校“六一”汇演中,小演员们用精湛的演技和真情实感,让全场所有观众禁不住潸然泪下。

  4.“农民画大魔方”入选省精品课程

  “农民画大魔方”美术欣赏课程是学校艺术特色课程中闪亮的一员。在秀洲农民画的熏陶下应运而生,以积淀“人文素养”为核心,提供给学生农民画欣赏的大平台,让优秀的民间传统艺术融入校园,使本土民间艺术得到更好的传承和发展。秀洲区是首批命名的“中国现代民间绘画画乡”,农民画是秀洲传统的民间艺术。上外秀洲“农民画大魔方”课程围绕秀洲农民画作品进行一系列的欣赏、探究、实践活动,表达自己的情感,表现有创意的作品。此课程被入选第六届浙江省义务教育精品课程。

  二、我型我秀提升舞台自信

  1.校园艺术小达人大赛

  为了充分展现上外秀洲学子蓬勃向上的精神风貌,陶冶孩子们的艺术修养,丰富校园文化生活,上外秀洲举办了首届校园艺术小达人大赛。在班级海选的基础上, 近250名小选手分别参加了南北校区歌唱小达人、舞蹈小达人和器乐小达人决赛专场。最后南北校区分别评选出了“十佳器乐小达人”、“十佳舞蹈小达人”、“十佳歌唱小达人”并进行了表彰。通过小达人大赛,给所有爱好艺术的孩子搭建了展示平台,也挖掘了学校里的艺术苗子,十佳选手将有更多的机会在今后的各类上级舞台上一展风采!

  2.“六一”文艺汇演活动

  “六一”来临之际,学校组织了一场高质量的“传承红船精神,点亮幸福童年”文艺演出。节目形式包括音乐剧、舞蹈、英语剧、萨克斯合奏、体育风采展示、街舞、歌舞等等。舞台上小演员们饱满的精神、机智的眼神、娴熟的动作、洪亮的声音,让在场的大小朋友们欢呼不断,掌声不断。精彩绝伦的表演,更展现了上外秀洲学子们特有的开朗、自信的品质,也让家长们看到了自己的孩子犹如一朵朵花儿一样在阳光下尽情绽放。这次活动既是 “国际素养”拓展课程的展示,又是第七届外语活动周的汇报,更是孩子们“六一”儿童节的庆祝活动。大家用一张张幸福的笑脸共同庆祝孩子们的快乐节日。

  3.其它各类演出活动

  在省艺术节、嘉兴市石榴奖、区级各类活动以及街道社区活动中,学校都尽可能的让有艺术特长的孩子们去参加,去展示自己的特长和风采。我型我秀,越表演越勇敢,越表演越自信!

  三、艺术讲座浸润美好心灵

  这一学年中,上外秀洲针对六年级有意识的邀请了多场艺术类讲座,让艺术的火花在这一年中激情碰撞,让艺术影响其一生。

  1.学生时代为什么需要艺术

  5月16日下午,在合作办学方陈蓓娜主任引荐下,学校请来了台湾纽约大学人类表演学硕士,戏剧专家李立亨老师。他为全体六年级学生带来了一场高雅而生动的艺术讲座《学生时代为什么需要艺术》。李老师用轻松活泼的师生互动与通俗易懂的语言为同学们讲解了什么是艺术以及我们生活中无所不在的魅力艺术。他带来了两个生动有趣的视频,充满想象力的微观和宏观世界,给孩子们插上了想象的翅膀,孩子们如同置身于神秘的奇幻世界,连连发出赞叹声与欢呼声。他还展示了灵动热情的芭蕾舞和街舞,有趣生动的文学作品,精彩绝伦的快闪表演,惊险刺激的攀岩挑战等,艺术的表现形式各有不同,但每种艺术都能给孩子们带来心灵的强烈震撼。整个讲座,李先生从“选择、创造、对话、觉醒”四个部分生动道来,在讲述艺术的同时也给孩子们提出了思考的问题,让孩子们更好地在接触艺术的过程中去思考艺术。

  2.戏曲进课堂,传承有力量

  12月10日,为了让孩子们在书本之外,能够更多地了解传统文化,走进传统文化,热爱传统文化,上外秀洲开展了全体六年级的戏曲进课堂活动。诚邀浙江省戏剧家协会理事,嘉兴市戏剧家协会主席,秀洲区文化馆演艺部主任王建丽老师为大家上了一堂生动的越剧课。课堂上,同学们不但了解了越剧的历史,还跟着王老师甜美的唱腔一起体味越剧声腔清幽、婉丽优美的艺术特色,领略越剧程式化表演的唱、念、做、打和手、眼、身、法、步。舞台上,王老师一招一式悉心地指导着,同学们不惧出丑耐心地学习。舞台下的同学也是边看边学,笑声不断。一小时的课堂让孩子们意犹未尽,下课铃一响,都喊“继续继续”。本次活动让他们感受到了传统戏曲的独特魅力,同时也为文化瑰宝的传承注入了新鲜血液。

  3.“爱乐知音”音乐欣赏讲座

  5月下旬,上外秀洲特邀中国音乐家协会会员,著名作曲家傅尔宁老师来校对六年级学生进行了一次音乐欣赏讲座。傅老师从“我们身边的音乐,音乐为什么难懂,怎样来听懂音乐”三个方面,为同学们讲述了音乐欣赏的方法和技巧。傅老师用生动、朴实的语言,为大家讲述了我们身边的音乐,打破了学生音乐认识的局限。他又以《伯牙绝弦》的故事为引,为大家阐释了音乐为什么难以理解:不能用美术、文学的方式来理解音乐;音乐欣赏的结果和每个人的性情、学养、生活阅历、心情、环境等莫大关系。他播放多段经典音乐,让学生体验不同音乐的感受,教授学生依靠“联觉”来欣赏:这颜色好温暖,这噪音真甜,这把二胡琴声有点悲伤……同时也为孩子们今后的音乐欣赏提出了建议,先欣赏声乐作品,再欣赏小型的轻音乐,最后欣赏大型交响乐。

  4.一场快乐的艺术之旅

  12月26日下午,上外秀洲北校区报告厅里进行着一场快乐的艺术之旅。由合作办学方引荐,来自上海的黄天老师为全体六年级学生带来了一场高雅艺术讲座《管弦乐介绍》。黄老师幽默风趣、激情四射的语言,配上巧妙的肢体动作,使孩子们在愉快轻松的氛围中经历了一堂专业而又丰富的管乐知识课。课堂上,大家了解了弦乐和管乐的不同类别,欣赏到了各种管弦乐器的图片,并聆听了它们美妙的声音。同时,黄老师还讲到了标准管弦乐队的配置以及每一种乐器在舞台上的位置,并欣赏了乐队演奏视频。特别让人激动的是黄老师带来了两位专业老师,分别用大提琴和小提琴给大家倾情演奏了《天鹅》和《千与千寻》主题曲的片段,给大家带来了一场直观的听觉盛宴,同学们的掌声更是热烈而持久!很多原先对管弦乐几乎是零基础的孩子对它有了初步的了解和体验,也使他们对管弦乐充满了兴趣和向往。

  四、奖励机制点亮高雅人生

  1.体艺特长生奖励机制

  12月下旬,上外秀洲外国语学校开展了体艺特长生的评比活动。首先有学生根据自己的特长自主报名,然后班内选拔的特长生再进入校级PK。经过层层删选,三到六年级共82名体艺特长生灼灼诞生。他们中有的是足球、羽毛球、武术小健将,有的是琴棋书画歌舞小能手,还有的是说学逗唱小主持人、小播音……评比活动挖掘出的特长生或一技压群芳,或多才多艺展芳华,他们就如同学们的全民偶像在上外秀洲熠熠生辉,带动全体上外秀洲学子努力学习,学有所长。

  2.艺术学科之星评选机制

  每学期末,每门艺术学科 都将由任课老师评选每班两名学科之星,包括音乐、美术、书法等艺术课程,另外拓展课程里面包括合唱、鼓号队、弦乐班、萨克斯队、书画社等所有课程中都将评选近50%的优秀生。这些评选出来的优秀生都将在全校的艺术教育中起到榜样和表率的作用。

  著名的教育家蔡元培认为:美育的目的在于陶冶人的感情,认识美丑,培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度。实际上艺术并不只是艺术本身,而是整个人生观的培养与熏陶。孩子们在走向艺术的领域中时,艺术同样也塑造了他们。上外秀洲通过一系列的艺术教育手段,不但为孩子们的校园生活增添了无限的乐趣,同时也唤醒了孩子们内心对于高雅艺术的热爱和追求。为他们成人后拥有大情感、大情怀、大审美、大诗意做准备。让艺术之美浸润美丽人生!

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