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孙有新以《赋予生日以教育意义——“幸福生日”班本课程开发》为主题，向与会人员介绍他坚持了19年的生日庆祝活动。他结合属于每个学生的生日庆祝仪式、生日祝福、生日致辞、生日贺信、生日贺电、感恩微信等特色项目，总结出生日庆祝活动的成效：促进了学生个人和班集体的成长，促进了师生沟通、家校沟通，促进了亲子关系，自己也收获了教育幸福。孙有新的发言得到与会嘉宾的好评。中国教育学会班主任专业委员会副主任委员秦红评价：生日庆祝活动富有特色，凸显价值引领，很好地演绎了马卡连柯的集体主义教育理论。中国教育学会班主任专业委员会学术委员会副主任辜伟节评价：主题明晰，重心突出，表达到位，情境感人，效果较佳!
据悉，本次会议由中国教育学会班主任专业委员会主办，沈阳市沈河区教育局承办，《中小学班主任》杂志社协办。浙江教师教育网
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