以评促教，助力教师专业成长

　　为提高学校教师的教育教学水平，促进教师专业成长，推进课堂教学改革，提高教学质量，宁波市特殊教育中心学校开展了课堂教学基本功比赛。

　　本次比赛参加的教师为学校五年内入职的文化课教师，活动分成初赛和决赛，共12名教师参加评比。为遵循公开、公平、公正的原则，此次活动的评委有校级领导，也有教学经验丰富的一线教师。

　　12月11日，初赛的序幕在8号楼5楼的微格教室拉开，初赛要求每位教师自选内容试讲12分钟，并按规定格式提交教案。参赛选手赛前进行了精心的准备，通过抽签依次向评委做了精彩的讲解和细致的呈现。决赛以课堂教学为主，授课内容、班级都统一安排，提前一天告知选手。12月18日上午决赛正式开始，六位参赛教师沉着应战，充分发挥自己的优势，运用了多种教学方法，展现了各自的教学特点，课堂教学精彩纷呈。最终评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。