关于开展2019年杭州市中小学和幼儿园（基教）教学研究评比的通知
- 时间：
- 2019-05-27 14:40:30
- 作者：
- 娄老师
- 阅读：
- 来源：
- 浙江省教师资格证
各区、县(市)教育局(社发局)，钱塘新区教卫局，各直属普通高中：
经研究，决定开展2019年杭州市中小学和幼儿园(基教)教学研究评比。本次评比设优秀教学专题研究论文和基教教研课题成果两大类别。现将有关事项通知如下：
一、优秀教学专题研究论文评选范围及要求
(一)评选范围
凡2018年1月1日以后撰写的中小学和幼儿园(基教)学科教学专题研究论文均可参评。
(二)论文要求
1.教学论文主要指理论文章、教学叙事、经验总结、教学调研报告等。课题报告归入“基教研究课题成果”类别，不属于教学论文范围。
2.教学论文应反映深化教学改革、优化教学过程、提高教学效率、促进学生发展等方面取得的实践研究成果。论文要突出主题，言之有据，语言简洁，表述规范，字数控制在6000字以内。
(三)参评指标(限额)分配
1.以各区、县(市)和直属普通高中专任教师总数为基数确定本届论文参评的基本指标(以篇为单位);上届一等奖论文所在区县(市)、直属普通高中，除基本指标外，按1篇一等奖论文奖励1个参评指标的办法确定奖励指标。
具体参评指标见下表：
| 区（县） | 基本指标 （篇） |
奖励指标（篇） | 市直属 | 基本指标 （篇） |
奖励指标（篇） |
| 上 城 | 33 | 18 | 杭高 | 30 | 6 |
| 下 城 | 40 | 15 | 杭二中 | 30 | 2 |
| 江 干 | 67 | 17 | 杭四中 | 30 | 4 |
| 拱 墅 | 51 | 10 | 杭七中 | 19 | |
| 西 湖 | 88 | 39 | 杭九中 | 11 | 2 |
| 滨 江 | 39 | 10 | 杭十一中 | 9 | |
| 钱塘新区 | 48 （原开发区30，原大江东18） |
6 （原开发区4，原大江东2） |
杭师大附中 | 22 | 3 |
| 杭十四中 | 30 | 1 | |||
| 杭州风景名胜区 | 2 | 1 | 浙大附中 | 26 | 1 |
| 萧 山 | 145 | 24 | 学军中学 | 37 | 1 |
| 余 杭 | 153 | 24 | 长河高中 | 15 | 1 |
| 富 阳 | 75 | 24 | 源清中学 | 14 | |
| 临 安 | 50 | 16 | 绿城育华 | 21 | 1 |
| 桐 庐 | 38 | 14 | 文汇学校 | 9 | |
| 淳 安 | 38 | 7 | |||
| 建 德 | 41 | 0 | |||
| 小计 | 908 | 225 | 小计 | 303 | 22 |
各区、县(市)教育局(社发局)，钱塘新区教卫局，各直属普通高中：
经研究，决定开展2019年杭州市中小学和幼儿园(基教)教学研究评比。本次评比设优秀教学专题研究论文和基教教研课题成果两大类别。现将有关事项通知如下：
一、优秀教学专题研究论文评选范围及要求
(一)评选范围
凡2018年1月1日以后撰写的中小学和幼儿园(基教)学科教学专题研究论文均可参评。
(二)论文要求
1.教学论文主要指理论文章、教学叙事、经验总结、教学调研报告等。课题报告归入“基教研究课题成果”类别，不属于教学论文范围。
2.教学论文应反映深化教学改革、优化教学过程、提高教学效率、促进学生发展等方面取得的实践研究成果。论文要突出主题，言之有据，语言简洁，表述规范，字数控制在6000字以内。
(三)参评指标(限额)分配
1.以各区、县(市)和直属普通高中专任教师总数为基数确定本届论文参评的基本指标(以篇为单位);上届一等奖论文所在区县(市)、直属普通高中，除基本指标外，按1篇一等奖论文奖励1个参评指标的办法确定奖励指标。
具体参评指标见下表：
| 类别 | 名 称 | 数量 | 备 注 |
| 优 秀 教 学 专 题 研 究 论 文 |
2019年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐总篇目表 | 1套 | 附件1 [纸质稿、电子稿(EXCEL格式)各1份] |
| 2018年杭州市各学科教学专业委员会获奖论文送评总篇目表 | 1套 | 附件2 [纸质稿、电子稿（EXCEL格式）各1份] |
|
| 2019年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐表或2018年杭州市各学科教学专业委员会获奖论文的获奖证书 | 1份 | 附件3或者获奖证书扫描件（电子稿，JPG格式） | |
| 送评论文 | 1份 | 电子稿（DOC格式） | |
| 基 教 教 研 课 题 成 果 |
2019年杭州市基教教研课题成果奖申报总目录表 | 1套 | 附件4 [纸质稿、电子稿（EXCEL格式）各1份] |
| 2019年杭州市基教教研课题研究成果奖评审书 | 1套 | 附件5 [电子稿（DOC格式）1份] |
|
| 2019年杭州市基教教研课题成果主报告 | 1套 | 报告封面详见附件6 A4页面，小4号宋体，1.5倍行间距。 [电子稿（DOC格式）1份] |
|
| 其他相关附件 | 1份 | [电子稿（DOC格式）1份] |
(三)报送方法
所有评审材料以各区、县(市)教育局(社发局)及直属普通高中为单位统一报送，于2019年9月18日—19日送交杭州市基础教育研究室707室吕全胜老师处，联系电话：28026030。
四、评选办法
1.市教育局将组织有关专家进行评审，分别评出一、二、三等奖，颁发荣誉证书。获奖总数不超过申报总数的45%。
2.本着公平、公正的原则，本次评选将对参评论文、课题进行查重，查重范围包括剽窃、伪造、篡改、不当署名、过度引用等各类学术不端行为，对存在严重学术不端行为的论文、课题将通告报送单位。
