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2020浙江教师资格小学教师面试:《时、分、秒》答辩题目及解析

来源:
浙江教师资格网
作者:
钟老师
发布时间:

  你是如何让学生认识时间单位秒?

  【参考答案】

  (1)初步建立对秒的直观感知

  动态出示春节联欢晚会倒计时等待新年钟声敲响的那一刻。让学生体会“秒”是比分还小的时间单位,经常会在“倒计时”中出现,借助这一情境可以导出“秒的认识”。

  (2)结合前面的情境图,直接说明:计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。并出示钟面,直观地观察秒针走一小格就是1秒,走一大格就是5秒,8秒就是走了八小格。再通过动态演示3幅连续的钟面,分针走一大格,秒针走了60小格。帮助学生理解分与秒的关系,即1分=60秒。

  (3)体验1秒有多长

  通过亲身体验:如眨眼、听滴答声、击掌等方式让学生体验1秒的长度。

  本节课的难点是什么?

  【参考答案】

  初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。

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