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浙江教师资格证幼儿面试教案:《小蚂蚁》

来源:
浙江教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-11-06 14:21:55
  【导读】2019下半年浙江教师资格面试开始时间在2020年1月4-5日,现在距离面试考试时间不到2个月了。各位考生可以准备教师资格面试考试了。以下为浙江教师资格证幼儿面试教案:《小蚂蚁》。

  一、活动目标

  1.认知目标:理解儿歌内容,知道蚂蚁搬米的方法。

  2.技能目标:学会朗诵儿歌《小蚂蚁》,并能进行儿歌仿编。

  3.情感目标:体验儿歌韵律的趣味性,乐于参加儿童诗歌活动。

  二、活动重难点

  1.活动重点:理解儿歌内容,会朗诵儿歌《小蚂蚁》。

  2.活动难点:体验儿歌韵律的趣味性,并进行儿歌仿编。

  三、活动准备

  1.物质准备:《蚂蚁搬豆》的图片、《小蚂蚁》儿歌配图。

  2.经验准备:幼儿已认识蚂蚁的外形特征。

  四、活动过程

  (一)活动导入

  教师利用《小蚂蚁快快爬》的律动进行导入,吸引幼儿兴趣。

  师:小蚂蚁快快爬,天空就要下雨了;滴滴答,滴滴答,地面溅起小水花;蜗牛躲进房子里,小兔躲在蘑菇下;小蚂蚁快快爬,找片树叶避雨吧。

  师:小朋友们,你们猜一猜小蚂蚁今天又去干什么了呢?

  (二)活动展开

  1.教师完整地、有感情地朗诵儿歌,幼儿聆听。

  师:我们来听一听蚂蚁是怎么搬米的呢?用的什么方法?

  2.幼儿理解儿歌内容,学习儿歌。

  (1)教师出示儿歌配图提问幼儿儿歌内容。

  提问:蚂蚁长什么样子?一开始蚂蚁怎么搬米的呢?最后用的什么方法成功地搬动了大米?

  教师小结:小蚂蚁和小伙伴互帮互助才能搬动大米,那我们小朋友以后也要互相帮助,这样才能把事情办好。

  (2)组织幼儿进行儿歌接龙的游戏。

  师:现在老师来说儿歌的上一句,请小朋友们来接儿歌的下一句。

  3.儿歌仿编。

  教师出示其他小动物图片,引导幼儿将图片中的小动物编到儿歌当中去。

  师:老师这里还有其他小动物的图片,我们把它们也编到儿歌当中去吧。

  (三)结束部分

  表演儿歌。

  教师带领幼儿用自己喜欢的动作边说儿歌边做动作,体验儿歌韵律的乐趣。

  五、活动延伸

  教师带领幼儿去美工区开展绘画小蚂蚁的活动。

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  面试过程:

  1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。

  2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

  3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

  4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

  5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

  6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

  7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。

  8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。