欢迎您访问浙江教师资格网! 本站为【学考网】旗下浙江教师资格考试民间交流网站,最新教师考试动态请各位考生以浙江省教育考试院www.zjzs.net或当地教育局所示为准。

浙江教师资格证初中生物面试教案:《鸡卵的结构》

来源:
浙江教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-11-20 14:37:55
  【导读】2019下半年浙江教师资格面试开始时间在2020年1月4-5日,现在距离面试考试时间不到2个月了。各位考生可以准备教师资格面试考试了。以下为浙江教师资格证初中生物面试教案:《鸡卵的结构》。

  一、教学目标

  1.说出鸡卵的结构以及鸡卵各结构的功能。

  2.通过探究鸡卵结构的过程,提升观察和分析能力。

  3.形成结构与功能相适应的观点。

  二、教学重难点

  重点:鸡卵的结构

  难点:鸡卵各部分的功能

  三、教学过程

  (一)新课导入

  联系生活实际导入,提问:是否我们生活中常见的鸡蛋都能孵出小鸡?什么样的鸡蛋能孵出小鸡,鸡蛋内部的结构是怎么样的?引出课题:鸡卵的结构。

  (二)明确问题

  联系生活实际,提问:我们平时吃的鸡蛋你都观察到了哪些结构?(蛋壳、蛋清和蛋黄)。

  追问:鸡卵只由这些部分组成吗?鸡卵的结构都有哪些,它们各自的功能是怎样的?

  (三)实验操作、得出结论

  取一枚鸡卵,教师引导学生五指均匀用力握住鸡蛋,感受卵壳对于鸡卵的保护作用。

  用放大镜观察卵壳的表面,学生初步感知气孔的存在。教师引导学生设计实验验证气孔的存在。

  学生将鸡卵的钝端敲裂,剥去卵壳,观察外壳膜和内壳膜以及气室。依据卵壳膜的位置及气室的结构猜测其功能。

  教师引导学生剪破内壳膜,将卵白和卵黄流入到培养皿中,对照鸡卵结构图观察卵的其他结构。(卵黄、卵白、系带)

  教师引导学生寻找卵黄上乳白色的小圆点,讲授胚盘中含有细胞核。

  教师引导学生触碰卵黄,感受卵黄膜的存在。戳破卵黄膜对比卵白和卵黄的质地。

  学生自主讨论卵白和卵黄的功能,得出卵黄是鸡卵的主要营养部分。教师讲授卵黄相当于一个卵细胞,只有受精的鸡卵才能发育成小鸡。

  (四)小结作业

  师生共同总结本课的知识点。

  开放性小结作业:思考鸟类为什么可以摆脱水的限制,在陆地上进行生殖和发育。

  四、板书设计