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2019下半年浙江教师资格证面试考试技巧

来源:
浙江教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-08-06 14:19:42
浙江教师资格证 面试考试技巧
 【导读】在通过浙江教师资格证笔试考试之后,大家就要准备面试考试了。面试报名后距离面试考试只有一个月左右的时间,所以面试备考要趁早。下面给考生们带来浙江教师资格证面试考试中一些经验吧。


 

  一、仪容仪表

  无论男女,穿正装吧。女士如果有条件的话,提前化个妆吧,男士的话,做个发型吧。

  二、备课(20分钟)

  抽题之后,你有20分钟的准备时间。

  关于备课的教案,无论你写成什么鬼样,没人会看你的,也不计分。只不过呢,凡你所写,定会引导你向前。所以,第一个问题来了,都需要写些什么呢?两个字——流程!

  写下你的教学流程,试讲时直接按部就班就可以了。

  1、主题和重难点;2、内容例题;3、方法口诀;4、延伸练习;5、回顾总结,布置作业。

  这里我必须特别提醒,抽到的题目,好好想想是否有什么口诀,比如高中数学的均值不等式,口诀是一正二定三相等,英语的形修名副修动等等。如果没有还好,如果有而你没讲到,就比较麻烦了。

  特注:你最好只用10分钟来写教案,剩余时间干嘛呢?排练呀,尽量在脑海中多过几遍,可以毫不夸张地告诉你——非常有效!比老老实实写满教案有用多了。

  三、结构化问答(5分钟)

  一上场,先鞠躬说——三位老师,上/下午好,我是xxx。然后,就是面试官问问题的环节了。

  大纲上说,这是为了考察考生的心理素质,职业认知,思想三观。实际上呢,就看一条——面对一个问题,你如何逻辑清晰地回答?

  所以,逻辑清晰答对点才是关键。

  所以呢,你的回答流程就很清晰啦——首先...;其次...;最后....我的回答回答完毕,还请老师予以批评指正。

  具体如下:首先,情绪——冷静理解同情安抚;其次,沟通——找出原因和解决方法;最后,行动——反思自己,班会,家长会,向有经验的人请教等等。

  真题演练1:李老师在班级进行“愉悦教学”,但是期中考试学生成绩却下降了,针对这种情况,你怎么看?

  首先,我赞同愉悦式教学,因为孩子开心学习,可以更好地学习。其次,如果我说这位老师的话,我会积极和学生沟通,讨论问题所在,并以开班会的形式商量对策。最后,我会反思自己,为什么会发生这种情况?成绩下降,是不是因为自己对双基——基础知识和基础能力重视不足,并向有经验的优秀教师请教学习。避免此类情况再次发生。

  当然,也有可能遇到时政问题,如果提前记住了,那就okay,如果不知道,可以说老师,我不太清楚具体答案,不过,按照我的经验和常识,我觉得可能是......

  四、试讲(10分钟)

  教学流程:情景导入—重点讲解(快速切入)—巩固练习—总结作业。

  1. 同学们好,上课。表情:微笑

  2. 开讲:重点:自问自答(设想学生的提问和回答——设对设错)。

  可以假装有视频/PPT,并将学生分成4个小组。有哪个小组的同学可以举手回答,自己的手也举起来,环视一周,第一组举手的同学举手又快又安静,我们请(右手伸出指示方向)第一组的张立同回答一下,他说——xx 非常好,我们把掌声送给他,拍三下,我们给第一组加1分。

  3. 板书:结构化

  将黑板一分为二,一边核心内容,一边问题计算过程。

  4. 回顾总结反思

  重点是:与学生互动!不断去问学生为什么?说白了就是以问题为导向,激发学生的兴趣。

  五、答辩(5分钟)

  根据考生的试讲,考官还会有针对性地进行提问。你只需要态度诚恳,体现反思能力就好了,千万记住,回答任何问题,都要有反思。

  最后,鞠躬说谢谢老师,擦黑板,转身离去。

  六、演练

  当然,明白了理论,也需要练习,录视频也好,找小伙伴预演也好,都是必须要做的,如果你想一次通过的话。

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