浙江小学数学教师资格证考什么内容?

　　【导读】小学数学教师资格证考的有两个方面，一是小学数学教科书主要的内容或范围;二是历年小学数学教师资格证面试试讲的真题。

　　《小学数学新课程标准》可知在小学阶段，安排了四个方面的内容：“数与代数”、“图形与几何”，、“统计与概率”、“综合与实践”。

　　“数与代数”的主要内容有：数的认识、数的表示、数的大小、数的运算、数量的估计、字母表示数、代数式及其运算、方程、方程组、不等式等。运算是“数与代数”的重要内容，运算是基于法则进行的，通常运算满足一定的运算律。在“数与代数”的教学中，应帮助学生建立数感和符号意识，发展运算能力，树立模型思想。

　　“图形与几何”主要内容有：空间和平面的基本图形、图形的性质和分类、平面图形基本性质的证明、图形的平移、旋转、轴对称、相似等。在“图形与几何”的学习中，应帮助学生建立空间观念，让学生能够根据几何图形想象出所描述的实际物体，能够想象出空间物体的方位和相互之间的位置关系;根据语言描述或通过想象画出图形等。

　　“统计与概率”主要内容有：收集、整理和描述数据，包括简单抽样、记录调查数据、描绘统计图表等;处理数据，包括计算平均数、中位数、众数等;简单随机事件及其发生的概率等。在“统计与概率”中，帮助学生逐渐建立起数据分析的观念是重要的。

　　“综合与实践”是以一类问题为载体，学生主动参与的学习活动，针对问题情景，学生借助所学的知识和生活经验，独立思考或与他人合作，经历发现问题和提出问题、分析问题和解决问题的全过程，加深学生对所学数学内容的理解。

　　小学数学教师资格证面试试讲真题主要是从题库中随机抽取的题目，所以各位考生不要抱着侥幸心理，觉得我运气好，就一定能抽到你会的题目，所以各位考生在剩下的时间抓紧把人民教育出版社、上海教育出版社、江苏教育出版、北京师范大学出版社等不同版本的小学数学教科书拿出来看看，这样既能熟悉内容，也能慢慢找到属于自己的试讲方式。

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