浙江教师资格每日一练（7月22日）

　　A.有教无类

　　B.因材施教

　　C.学不躐等

　　D.把一切知识教给一切人

　　2.学校教育产生于( )。

　　A.原始社会

　　B.奴隶社会

　　C.封建社会

　　D.现代社会

　　3.德育个体性功能的最高境界是( )。

　　A.德育的政治功能

　　B.德育的生存功能

　　C.德育的发展功能

　　D.德育的享用功能

　　4.孟子说，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”这体现了在对学生进行教育时，应该实行( )。

　　A.情感陶冶法

　　B.榜样示范法

　　C.自我修养法

　　D.实践锻炼法

　　5.李浩天私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李浩天，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李浩天低着头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。”教师应从( )入手对李浩天进行教育。

　　A.道德认识

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行为